logo Adcale2.jpg

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ(Α) ΤΟΥ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ(ΩΝ)

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΟΥ 12 ΔΙΕΘΝΟΥΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟΥ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ, ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ, ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ 

ΚΑΙ 5 ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ

 

12 ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ, ΑΝΘΡΩΠΙΣΤΙΚΩΝ, ΥΓΕΙΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

5 ΔΙΕΘΝΕΣ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙΝΟΤΟΜΙΑΣ

 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

 

«Απασχολησιμότητα, εκπαίδευση και επαγγελματική κατάρτιση στο τρέχον πλαίσιο της οικολογικής και ψηφιακής μετάβασης»

Bonifacio Pedraza Lopez

Πανεπιστήμιο Complutense της Μαδρίτης, Μαδρίτη, Ισπανία

 

«Επίπεδο περιβαλλοντικής εκπαίδευσης σε μαθητές βασικού επιπέδου»

Maria Guadalupe Martinez Trevino

Δρ Καταλίνα Βάργκας Ράμος

Αυτόνομο Πανεπιστήμιο Tamaulipas, Μεξικό

 

«Διδακτική στρατηγική για την ανάπτυξη δεξιοτήτων επιστημονικής έρευνας στη Βιολογία στη Β’ Λυκείου»

Ing MSc Lilia Cervantes Rodríguez

Τεχνικό Πανεπιστήμιο Cotopaxi, Εκουαδόρ

ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΥΓΕΙΑ

 

«Παρέμβαση ψυχικής υγείας για γιατρούς και δασκάλους, κατά τη διάρκεια της πανδημίας SARS-CoV2 (Covid19), μέσω εκπαιδευτικών σεμιναρίων έκτακτης ανάγκης»

Ο Δρ. Octavio Marquez Mendoza

Δρ Miguel-Hector Fernandez-Carrion

Αυτόνομο Πανεπιστήμιο της Πολιτείας του Μεξικού, Μεξικό

 

«Η ιατρική απέναντι στην παγκόσμια κρίση υγείας (covid19)»

Δρ. Jeronimo Amado Lopez Arriaga

Δρ Miguel-Hector Fernandez-Carrion

Αυτόνομο Πανεπιστήμιο της Πολιτείας του Μεξικού, Μεξικό

 

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΝΩΤΕΡΩΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ

 

«Πρώτη προσέγγιση στην τυπολογία και την επιλεκτική πρακτική της αξιολόγησης και διαπίστευσης ανώτατων σπουδών»

Δρ Miguel-Hector Fernandez-Carrion

Ινστιτούτο Μελετών και Έρευνας Λατινικής Αμερικής, Μεξικό

 

ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

 

"Περουβιανό podcast αφιερωμένο στη διάδοση του πολιτισμού"

Λουίς Ενρίκε Μεντόζα Ιππότης

Πανεπιστήμιο της Piura, Περού

 

«Οι ναυτικοί που δεν μιλούν για την αγάπη και τον τρόπο που την χορεύουν»

Τζον Άρνολντ Κάστρο Τόρες

Πανεπιστήμιο της Piura, Περού

Ποντιφικό Καθολικό Πανεπιστήμιο του Περού, Λίμα, Περού

 

ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΟΜΙΛΗΤΩΝ

 

ντο

Κάστρο Τόρες, Τζον Άρνολντ

Πανεπιστήμιο της Piura, Περού

Ποντιφικό Καθολικό Πανεπιστήμιο του Περού, Λίμα, Περού

 

Cervantes Rodríguez, Ing MSc Lilia

Τεχνικό Πανεπιστήμιο Cotopaxi, Εκουαδόρ

 

φά

Fernandez-Carrion, Dr. Miguel-Hector

Αυτόνομο Πανεπιστήμιο της Πολιτείας του Μεξικού, Μεξικό

Ινστιτούτο Μελετών και Έρευνας Λατινικής Αμερικής, Μεξικό

 

μεγάλο

Lopez Arriaga, Dr. Jeronimo Amado

Διευθυντής της Ιατρικής Σχολής του Αυτόνομου Πανεπιστημίου της Πολιτείας του Μεξικού, Μεξικό

 

Μ

Marquez Mendoza, Dr. Octavio

Αυτόνομο Πανεπιστήμιο της Πολιτείας του Μεξικού, Μεξικό

 

Martinez Treviño, MGA. Μαρία Γουαδαλούπη

Αυτόνομο Πανεπιστήμιο Tamaulipas, Μεξικό

 

Mendoza Knight,  Λουίς Ενρίκε

Πανεπιστήμιο της Piura, Περού

 

Π

Pedraza Lopez, Bonifacio

Πανεπιστήμιο Complutense της Μαδρίτης, Μαδρίτη, Ισπανία

v

Βάργκας Ράμος, Δρ Καταλίνα

Αυτόνομο Πανεπιστήμιο Tamaulipas, Μεξικό

 

 

ΕΥΡΕΤΗΣ ΤΩΝ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΙΔΡΥΜΑΤΩΝ

 

Εκουαδόρ

Πολυτεχνείο Cotopaxi

 

Ισπανία

Πανεπιστήμιο Complutense της Μαδρίτης, Μαδρίτη

 

Περού

Ποντιφικό Καθολικό Πανεπιστήμιο του Περού, Λίμα

Πανεπιστήμιο της Piura

 

Μεξικό

Ινστιτούτο Μελετών και Έρευνας Λατινικής Αμερικής

Αυτόνομο Κρατικό Πανεπιστήμιο του Μεξικού

Αυτόνομο Πανεπιστήμιο Tamaulipas

CLAUSURA

Hoy 30 de abril de 2022 se da por clausurado el 9 Congreso Internacional de Educación y el 9 Congreso Internacional sobre Salud, que han sido organizados por el Centro de Investigación de Estudios Comparados de América Latina en colaboración con la Academia de las Ciencias de América Latina y Europa y la Academia Iberoamericana de Doctores en Educación (con sede en México). Agradecemos a los ponentes que han participado activamente  en ambos congresos y esperamos contar con su importante participación en futuros congresos y proponiendo sus textos para ser publicados en los libros que edita CiECAL. Le quedamos muy agradecidos

Dr. Miguel-Hèctor Fernàndez-Carriòn

Presidente del CiECAL

Se invita a todos los ponentes que lo deseen hacer a participar en el 6 Congreso Internacional de Investigación e Innovación Educativa y 13 Congreso Internacional de Ciencias Sociales, Humanidades, Salud y Educación que tendrán lugar de forma presencial en la ciudad de El Cairo en Egipto, del 16 al 18 de noviembre y de manera online del 20 al 30 del mismo mes de noviembre del presente año de 2022, con el beneficio de un descuento del 10% en la inscripción, e igualmente se le invitan a proponer el texto de la ponencia presentada al 9 Congreso que acaba de celebrarse u otro texto que quiera para ser incluido como capítulo del libro colectivo Educación actual que edita CiECAL cada semestre, con la inclusión de profesores e investigadores educativos de distintos países de Iberoamérica.

Las constancias de ponente de participación en el 9 Congreso, que se acaba de celebrar se enviará en formato pdf entre el 9 al 14 de mayo                                                                                                                                                                                              Comité de Apoyo de CiECAL

ΥΠΟΒΟΛΗ ΣΧΟΛΙΑΣΜΟΥ

Για να στείλετε ένα σχόλιο σε μια παρουσίαση ή ερώτηση που έχει διατυπώσει ένας άλλος ομιλητής ή βοηθός στο Κογκρέσο, κάντε κλικ στο κουμπί "Σχόλια"